譚思梅（右）在家訪。郝彥豐 攝

“我們不可能都做船長，必須要有人做船員，總會有適合我們做的一些事情，有大事，也有小事，我們要做的就是眼前的事……”每天清晨，清澗縣解家溝鎮中心小學的校園廣播里都會播放這段悅耳動聽的朗讀。這些話出自席慕蓉的詩作《做最好的自己》，也在該校語文教師譚思梅的心里扎了根。作為一個來自安康市的陜南人，她把異鄉當故鄉，堅守鄉村教育已12載，用心用情關愛每一個學生，以自己辛勤的汗水澆灌著農村孩子的希望與夢想。

解家溝鎮中心小學深處黃土高原腹地，離縣城60多公里，地方偏遠、條件艱苦。自2012年8月參加工作以來，譚思梅就一直在這所學校任教。工作中，她嚴格要求自己，始終保持著一絲不茍的教學態度和刻苦鉆研的創新精神，力爭使每一節課都成為精雕細琢的示范課。課余時間，她積極備戰考研，完成了延安大學學科教學（語文）專業碩士研究生的全部課程，并獲得教育碩士學位，成為該校目前唯一碩士畢業的老師。

“譚思梅是我校優秀教師之一。她扎根基層多年，工作認真踏實，真正做到了以校為家、愛生如子。作為一個外地人，她克服了生活習慣上的差異和思鄉之情。她的品格和工作上的奉獻精神是令人敬佩的?！苯饧覝湘傊行男W校長惠彥說。

據了解，解家溝鎮中心小學現有學生94人，以留守兒童居多。身為人師并已為人母的譚思梅，總是把這些學生當成自己的孩子一樣對待。她多次主動接手成績較差的班級，為學習進步的學生自行購買獎品進行激勵，給周末不能回家的學生做飯改善伙食，經常到家庭困難的學生家中走訪看望，以實際行動讓孩子們感受到溫暖。

王瓊就是譚思梅所帶班級的一名留守兒童，平日和爺爺奶奶一起生活。說起譚思梅對她的好，王瓊感激地說：“譚老師對我太好了，她對班里的每個學生都很好，同學們都非常喜歡她。譚老師自掏腰包為我們買過書籍、學習用具，還有一些吃的東西，并且經常去看望我的爺爺奶奶。我希望將來能考上理想的學校，不負期望，報答老師?！?/p>

默默耕耘育桃李，累累碩果吐芬芳。這些年，盡管愛人和孩子都沒在身邊生活，需要兩地奔波照顧，但看著一屆又一屆的學生順利畢業，并逐漸考上更高一級的學校，譚思梅倍感欣慰，同樣覺得無比幸福。在她看來，每個學生身上都有閃光點，都值得去欣賞、去培養。她更堅信，讀書是農村孩子走出大山最好的出路，鄉村學校也能開出綺麗的花朵。

談起在他鄉的工作感受，譚思梅動情地說：“清澗是我的第二故鄉，我深愛著這片土地。自從畢業走出大學校園，我第一站就來到這里工作。其間，我得到幾任領導的關心，也獲得同事們的幫助，特別感謝他們。我也非常熱愛我的學生，并與他們建立起深厚的感情。今后我將繼續努力學習，不斷提升自己的教學能力，幫助更多的孩子走出大山，走向更廣闊的世界?！?/p>

記者 郝彥豐 白萬能